Jugend Stärken im Quartier

Der Übergang von Schule in Beruf und Arbeit ist für einen Teil junger Menschen mit großen Schwierigkeiten verbunden. Hinter Problemen bei der schulischen und beruflichen Integration, die sich unter anderem in schulverweigerndem Verhalten oder dem Abbruch schulischer, berufsbildender und berufsvorbereitender Maßnahmen äußern, stehen bei vielen jungen Menschen individuelle und soziale Probleme. Mit dem ESF-Modellprogramm „JUGEND STÄRKEN im Quartier“ des BMFSFJ und des BMUB werden junge Menschen unterstützt, die von den Angeboten der allgemeinen und beruflichen Bildung, Grundsicherung für Arbeitssuchende und/oder Arbeitsförderung nicht mehr erreicht werden oder bei denen diese Angebote auf Grund multipler Beeinträchtigungen und/oder sozialer Benachteiligungen nicht erfolgreich sind, und zum Ausgleich ihrer sozialen Benachteiligung und/oder individuellen Beeinträchtigungen in erhöhtem Maße auf sozialpädagogische Unterstützung im Rahmen der Jugendhilfe angewiesen sind.

Der zentrale Baustein des Modellprogramms ist das Case Management, eine intensive und langfristige sozialpädagogische Einzelfallarbeit und Begleitung der jungen Menschen über bestimmte Lebens- und Entwicklungsabschnitte sowie über einzelne Angebote hinweg. Die Förderdauer junger Menschen im Case Management orientiert sich an einem Zeitraum von ca. 12- 18 Monaten.

Einsatzort des Casemanagers ist das Staatliche regionale Förderzentrum Herderschule in Weimar.

Die Hilfe gliedert sich in folgende Phasen:

Erstgespräch (Klärungshilfe/Bestandsaufnahme)
Anamnese und Diagnose (Problem- und Ressourcenanalyse, Prognosen)
Zielvereinbarung & Hilfeplan (Hilfeentwurf)
Intervention (Leistungssteuerung, Helferkonferenzen)
Evaluation (Auswertung, Vermittlung)

Angebote für Schüler:

Einzelgespräche
Unterstützung bei Gesprächen mit Eltern, Lehrern und Behörden
Unterstützung bei der Suche nach passenden Angeboten
Nennung und Vermittlung in andere Beratungsstellen
gemeinsam Lösungen finden
„einfach mal zuhören“
bei Bedarf Übergang von Schule in Beruf/Ausbildung

Angebote für Eltern:

Einzelgespräche
Unterstützung/Vermittlung in Lehrergesprächen
Nennung/Vermittlung in andere Beratungsstellen
bei Bedarf Hilfe bei evtl. Antragsstellung

Angebote für Lehrer:

Unterstützung bei Gesprächen mit Schülern
Unterstützung/Vermittlung bei Elterngesprächen
Gemeinsame Fallbesprechungen
Bei Bedarf Unterstützung bei Angeboten bzw. Vermittlung von Angeboten für Gruppen und Klassen

Zielgruppe:
junge Menschen i.S.d. § 13 Abs. 1 SGB VIII im Alter von 12 bis einschließlich 26 Jahren mit und ohne Migrationshintergrund

Hierzu gehören insbesondere:

junge Menschen an Schulen der Sekundarstufe I und berufsbildenden Schulen, die auf den Erwerb eines Förder- oder Hauptschulabschlusses abzielen
SchulabbrecherInnen
junge Menschen, die sich nach der Schule weder in Ausbildung, berufsvorbereitenden Bildungsmaßahmen oder Arbeit befinden und von Eingliederungsangeboten der Rechtkreise SGB II/III nicht erreicht werden
junge Ausbildungs- und MaßnahmeabbrecherInnen ohne Abschlussperspektive
junge neuzugewanderte Menschen vorwiegend aus Mittel-/Osteuropa mit besonderem Integrationsbedarf

Dauer: 01.01.2019 – 31.12.2022

Förderung:
Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend
Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz, Bau und Reaktorsicherheit
Europäischer Sozialfonds für Deutschland

Projektleitung: Frau Gutmann